| Schulprofil |
 Hier finden Sie Informationen zu dem, was unsere Schule unverwechselbar und besonders macht. „Auf den Anfang kommt es an!“ Die Staatliche Realschule Herrieden ist eine noch sehr junge Schule – nämlich stolze vier Jahr alt. Wir haben uns von Anfang an in der Schulgemeinschaft sehr viele Gedanken gemacht, wie es gelingen kann, ein Schulprofil zu entwickeln, das unserem Anspruch nach bestmöglicher Qualifizierung von Schülerinnen und Schülern gerecht wird. In kleinen Schritten, aber mit großen Gedanken gehen wir sukzessive vorwärts, um eine gute Schule zu werden. Wir probieren aus, entwickeln, verwerfen oder implementieren in einem stetigen Prozess ein Qualitätskonzept in den Feldern der Unterrichtsentwicklung, Schul- und Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Evaluation und des Pädagogischen Leadership. Was ist die Vision? Unser pädagogisches Denken und Handeln richtet sich danach, dass wir unsere Schüler für die vielfältigen Handlungsfelder des Lebens qualifizieren. Dabei weisen unsere Gedanken über die aktuelle Arbeit des Schulalltags hinaus, um Kontinuität und Wirksamkeit zu erreichen. Qualitätsebenen Ebene der Organisation
Ebene der Lernkultur
Ebene der Schulkultur
Ebene der Kooperation
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